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#ÚLTIMO RETO: ¡¡PLAN DE ACCIÓN!!

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#RETO ÚLTIMO: PLAN DE ACCIÓN Queridos blogger@s!! OS presento mi #reto último sobre el curso de UNICEF llevado a cabo en este mes de Mayo; que da título como PLAN DE ACCIÓN. Con este plan de acción, que he elaborado y os propongo a continuación, servirá para mejorar la integración de los derechos de la infancia en mi centro educativo, teniendo en cuenta todo lo aprendido en este curso, así como en concordancia con el contexto social de mi centro. Destacar la participación, implicación y motivación de toda la comunidad educativa (alumn@s, familias, docentes, personal no docente…) para realizar cualquier actividad propuesta, incluidas todas las que se proponen a continuación. ÁMBITO 1: CONOCIMIENTO DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA   ACCIONES   RECURSOS NECESARIOS   RESULTADOS ESPERADOS   1.       Cursos de formación al profesorado sobre los derechos de la infancia. -        Sala y recursos TICs. -      

#NO SEAS UNA ESTRELLA-REDES SOCIALES

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¡Hola a tod@s!  Os doy la bienvenida en esta ocasión al blog, para tratar el tema de las Redes Sociales. Tema interesante, ya que si pensamos bien, tod@s dedicamos muchísimo tiempo en nuestras vidas de manera diaria; RRSS que usamos de manera continuada y en las que "confiamos" nuestra privacidad: ocio, comunicación, trabajo,... ¿Cómo podremos trabajar las Redes Sociales con los pequeñ@s? L as nuevas tecnologías de la información y comunicación   (TIC) han revolucionado nuestra forma de relacionarnos y comunicarnos. Hoy en día, las redes sociales forman parte de nuestra vida; y sus usos cada vez abarcan más ámbitos: ocio, comunicación, búsqueda de empleo, de información,…   Esta revolución también se ha trasladado en el ámbito educativo, asimilando, ahora más que nunca, la enseñanza virtual   - Educación 3.0 con el teletrabajo . E n esta Educación 3.0, la importancia de las redes sociales en el ámbito educativo cada vez es mayor, siendo para los jóvenes su principal vía d

PARTICIPACIÓN INFANTIL-ÁMBITO ESCOLAR-#PEQUEÑ@S SUPERHÉROES

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#PEQUEÑ@S SUPERHÉROES ¡H ola a tod@s! Sumamos una nueva entrada a este Blog Con A de Amor, para abordar cuál es el mayor reto de la participación infantil y cómo podemos llevarlo a cabo desde los espacios y comunidades educativas. Desde mi experiencia como docente, habiendo estado en diversos centros educativos, siendo coordinadora de algunos planes y proyectos, así como realizando numerosos cursos de formación continua al profesorado, quizás uno de la problemática que nos encontramos, es el miedo al cambio, miedo a “perder el control”, miedo de progresar para no renovar, miedo a “más trabajo”, miedo a “ser criticado”, “cuestionado”… En definitiva, uno de esos #retos es el MIEDO, ante un nuevo modelo educativo abierto, flexible a los cambios, que incluya la participación de toda la comunidad educativa siendo los alumn@s protagonistas de dichos aprendizajes; motivador,… Por tanto, que fomente la autonomía y la responsabilidad de los niñ@s para que consigan ser independien